Na manhã da última terça‑feira, 22 de setembro, um grupo de estudantes do Instituto Amanhecer participou do programa Visita Guiada na Câmara Municipal de Guarulhos, no interior da capital paulista.
A atividade permitiu que adolescentes de 15 a 18 anos explorassem a estrutura do Legislativo, compreendessem os trâmites de elaboração de projetos de lei e observassem o cotidiano dos vereadores.
A experiência dos estudantes
Os jovens foram recebidos por servidores da secretaria de comunicação, que apresentaram a história da casa legislativa e destacaram seu papel na gestão da cidade. Cada participante recebeu um mapa do prédio, facilitando a circulação entre as salas de sessão, comissões e áreas de apoio administrativo.
Durante a visita, Fernanda dos Santos, de 18 anos, assumiu a presidência de uma sessão simulada. Ela conduziu o debate, gerenciou a ordem do dia e solicitou a votação dos projetos fictícios, vivenciando, na prática, as responsabilidades de um vereador.
Os colegas de Fernanda, distribuídos em cargos de relator, secretário e opositores, participaram ativamente, apresentando argumentos, questionando propostas e registrando atas. O exercício gerou entusiasmo e reforçou a percepção de que a política pode ser acessível e compreensível.
Ao final da simulação, os estudantes refletiram sobre a importância da transparência, do diálogo e da representação. Muitos relataram que a atividade desmistificou a ideia de que o Legislativo é um ambiente distante e inacessível.
Conexão entre democracia e mercado de trabalho
A orientadora pedagógica Samara Marino explicou que, neste semestre, o currículo do Instituto Amanhecer inclui módulos sobre democracia, participação cidadã e direitos civis. Ela enfatizou que esses conhecimentos são fundamentais para a inserção dos jovens no mercado de trabalho contemporâneo.
Segundo Samara, compreender como as decisões públicas são tomadas ajuda os estudantes a desenvolver habilidades de argumentação, negociação e pensamento crítico – competências altamente valorizadas por empregadores.
Além disso, a visita guiada serviu como ponte entre teoria e prática. Os alunos puderam observar, em tempo real, como propostas são analisadas, como audiências públicas são organizadas e como a prestação de contas ocorre perante a população.
Para consolidar o aprendizado, Samara propôs que os jovens elaborassem, individualmente, um pequeno projeto de lei relacionado a questões locais, como mobilidade urbana ou acesso a cultura. Essa tarefa visa transformar a experiência vivida em produção textual e cidadã.
O papel do Instituto Amanhecer na formação integral
Fundado como uma organização da sociedade civil, o Instituto Amanhecer tem como missão acolher crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, oferecendo cursos, atividades educacionais e preparação profissional.
O programa de preparação para o mercado de trabalho inclui oficinas de informática, redação, empreendedorismo e orientação vocacional. Cada módulo é pensado para ampliar a empregabilidade dos participantes e fortalecer sua autoestima.
Ao integrar a visita ao Legislativo ao seu portfólio de atividades, o Instituto demonstra um compromisso com a formação de cidadãos críticos, capazes de exercer seus direitos e deveres de forma consciente.
Os coordenadores do Instituto destacam que a parceria com a Câmara Municipal de Guarulhos foi viabilizada por meio de convênios que visam promover a educação cívica nas escolas e instituições comunitárias da região.
- Visita guiada ao plenário;
- Simulação de sessão legislativa;
- Oficinas de elaboração de projetos de lei;
- Debates sobre participação social.
Essas ações são registradas como indicadores de impacto social, permitindo que a instituição mensure o progresso dos jovens em termos de engajamento cívico e preparação para o futuro profissional.
Perspectivas futuras e impacto na comunidade
Os estudantes que participaram da visita manifestaram interesse em continuar acompanhando as atividades da Câmara, seja por meio de estágios, programas de voluntariado ou participação em audiências públicas.
Fernanda, que liderou a sessão simulada, revelou que pretende seguir carreira pública, inspirada pela experiência de observar de perto a tomada de decisões que afetam a vida dos moradores de Guarulhos.
Outros jovens expressaram a vontade de criar projetos comunitários, como campanhas de conscientização sobre reciclagem e programas de apoio a idosos, utilizando o conhecimento adquirido sobre processos legislativos.
A Câmara de Guarulhos, por sua vez, reforçou o compromisso de abrir suas portas para escolas, ONGs e grupos de jovens, reconhecendo que a proximidade com a população fortalece a legitimidade das decisões tomadas.
Em síntese, a visita guiada representou um momento de aprendizado prático, reforço de competências transversais e fortalecimento da relação entre o poder público e a juventude local. O Instituto Amanhecer planeja replicar a iniciativa em outras turmas, ampliando o alcance da educação cívica na cidade.
Com iniciativas como essa, espera‑se que mais jovens se sintam motivados a participar ativamente da vida pública, contribuindo para uma sociedade mais justa, inclusiva e preparada para os desafios do século XXI.
